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听障儿童家长教育系列(9): 可用做相近声母分辨的儿歌

 

上一篇:听障儿童家长教育系列(8):语训中如何做声调训练?

 

一  <吹泡泡> -----------可用来练b/p转语训中如何做声调训练换

 

小宝宝,吹泡泡,

泡泡跑了追泡泡,

追上泡泡抓泡泡,

泡泡破了乐宝宝

 

<狗狗与球球>---------g/q练习

 

狗狗找球球, 球球躲狗狗

狗狗拱球球,球球碰狗狗

 

三 <葫芦娃>-------------h/g转换

 

葫芦秧开葫芦花

葫芦花结葫芦瓜

葫芦瓜藏葫芦籽,

葫芦籽蹦葫芦娃.

 

四 <花和瓜>----------h/g转换

 

西瓜开花像喇叭

娃娃爱花不去掐

没有花就没有瓜

要想吃瓜先爱花

 

<哥哥抓蝈蝈>----------------ge/guo/wo/duo练习

 

哥哥抓蝈蝈, 蝈蝈蹦草窝.

哥哥找蝈蝈,蝈蝈躲哥哥.

抓到大蝈蝈,哥哥笑呵呵

 

六 <我和鹅>  可用来进行 o 和 e 的转换

 

我是我,鹅是鹅

我不是鹅,鹅不是我,

鹅肚子饿,我喂鹅

我爱鹅,鹅亲鹅

 

<碰碰车>   m / p 分辨

 

碰碰车,车碰碰,

坐着朋朋和萌萌

萌萌开车碰朋朋

朋朋开车碰萌明,

不知是萌萌碰朋朋.

还是朋朋碰萌萌

 

<吹喇叭>  l / b 转换

 

牵年花,爬篱笆,

爬上篱笆开了花.

开了花,吹喇叭

嘀嘀哒嘀哒.

 

 

下一篇:听障儿童家长教育系列(10):如何引导听损儿童的共读(1)

 

 

相关阅读:如何加强聋儿的声母音素发音训练

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             如何训练发z c s zh ch sh音?

 

 

 

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听障儿童家长教育系列(9): 可用做相近声母分辨的儿歌

 

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一  <吹泡泡> -----------可用来练b/p转语训中如何做声调训练换

 

小宝宝,吹泡泡,

泡泡跑了追泡泡,

追上泡泡抓泡泡,

泡泡破了乐宝宝

 

<狗狗与球球>---------g/q练习

 

狗狗找球球, 球球躲狗狗

狗狗拱球球,球球碰狗狗

 

三 <葫芦娃>-------------h/g转换

 

葫芦秧开葫芦花

葫芦花结葫芦瓜

葫芦瓜藏葫芦籽,

葫芦籽蹦葫芦娃.

 

四 <花和瓜>----------h/g转换

 

西瓜开花像喇叭

娃娃爱花不去掐

没有花就没有瓜

要想吃瓜先爱花

 

<哥哥抓蝈蝈>----------------ge/guo/wo/duo练习

 

哥哥抓蝈蝈, 蝈蝈蹦草窝.

哥哥找蝈蝈,蝈蝈躲哥哥.

抓到大蝈蝈,哥哥笑呵呵

 

六 <我和鹅>  可用来进行 o 和 e 的转换

 

我是我,鹅是鹅

我不是鹅,鹅不是我,

鹅肚子饿,我喂鹅

我爱鹅,鹅亲鹅

 

<碰碰车>   m / p 分辨

 

碰碰车,车碰碰,

坐着朋朋和萌萌

萌萌开车碰朋朋

朋朋开车碰萌明,

不知是萌萌碰朋朋.

还是朋朋碰萌萌

 

<吹喇叭>  l / b 转换

 

牵年花,爬篱笆,

爬上篱笆开了花.

开了花,吹喇叭

嘀嘀哒嘀哒.

 

 

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