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多条件句子简单句的理解

多条件句子简单句的理解

训练过程指导：

1、先引导孩子分分别说一说：这是谁？这是什么？你喜欢吃××吗？你喜欢喝××吗？

2、再请孩子听完整句，并将相应图片放到对应的人偶旁边：

句子内容：某某在吃 ××、喝 ××

例如：爷爷在吃面包、喝茶

奶奶在吃汉堡包、喝水

叔叔在吃面包圈、喝牛奶

阿姨在吃蛋糕、喝苹果汁

姐姐在吃匹萨、喝橙汁

弟弟在吃饼干、喝可乐

在听——摆放的过程中，反复的问一问幼儿：某某吃什么、喝什么？谁吃…喝…？

图片全部摆放完成之后，再请幼儿仔细听问题并回答。

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