您知道吗？口吃也会传染，80％的口吃是通过模仿学来的。如果谁因为恶作剧心理而平白无故地学别人口吃说话，那么他很有可能很快自己变成口吃。

学电视小品变口吃

“我今年18岁，很口吃。在课堂上，老师向我提问时，我憋了好长时间也讲不出一句完整的话来。为了我的口吃，父母不知责怪了多少遍，同学也取笑我。现在我很郁闷，连话都不想说。口吃，给我精神上带来了巨大的痛苦，我很自卑。你能不能给我出出主意，有什么办法或者有什么地方可以矫正我的口吃？”

这是一名在某中学读高中的口吃患者。他说，他的口吃是从电视小品里学来的。他在读小学时，很喜欢看电视小品，并且学来演给同学或者父母看，大概对演小品有点天分吧，他学得很像。同学、老师、父母，还有亲戚朋友都说他很聪明，学什么像什么。于是他学得很投入。有些电视小品用口吃逗人笑，他也跟着学。

后来，他发现自己平时讲话也有点口吃了。因为同学都知道他会演小品，他平时讲话口吃，同学还以为他幽默，是故意的。可到了初中和高中以后，因为同学来自各个学校，发现他口吃，就“露馅”了。他因此常常被人捉弄。

5岁孩子三天成口吃

“我姐姐的孩子才5岁，最近这几天讲话开始口吃，不知道该怎么办？”这位家住兰溪的读者说，她姐姐的孩子是她母亲带的。她母亲家里装潢，来了一个铺木地板的师傅，讲话非常口吃。这位师傅在她母亲家里干了3天活，他走后，她母亲发现她姐姐的孩子讲话也变口吃了。

八成口吃通过模仿学来

专家说，从年龄上分，口吃还可分为原发性口吃和继发性口吃。七八岁前的小孩子在学说话的时候，刚开始出现口吃，被称作原发性口吃。七八岁以后，有了思想负担，称作继发性口吃。口吃不仅给人的生活和求职带来诸多的不利，还会造成巨大的心灵伤害。
据了解，80％的口吃是通过模仿学来的，口吃可以很快地学来。据有关报道，有一名口吃患者只花了不到一个小时就变成了口吃。这名口吃患者说，他两三岁的时候跟爷爷去见一位老战友，老战友也带来了两三岁的孙子，这个小伙伴患口吃。这顿饭吃了不到一个小时，回去后，他就变成口吃。

心理咨询师说，孩子模仿口吃的途径有两条：现实途径和媒介。上述这位读者姐姐的孩子就是现实途径学来的，他模仿铺木地板的师傅说话变成了口吃，但有无数的口吃者是看了电影、电视，或听了收音机中的节目，因为这些节目中有口吃的内容，于是自己学成了口吃。像上述这名高中生，他学了小品中的口吃节目而变成口吃。据了解，现在的孩子因为很喜欢看日本动画片《蜡笔小新》，模仿小新口吃，而变成口吃的人也不少。

孩子口吃怎么办

幼儿正是语言长进的阶段。对于口吃，最重要的是让孩子去掉紧张感，见到孩子稍有口吃，大人不要立即提醒孩子“你又口吃了”，“你慌什么”等。大人一定要耐心，要让孩子把话说完，只要大人耐心地听，大人说话不慌不忙，孩子说话自然会好起来。如果大人总是在口吃的孩子还没有说话前就急于提醒他，讲话不要口吃，表现出非常焦虑的样子，或者孩子说话稍有停滞就立即替他说，并要求孩子加以改正，这样会让孩子的注意力集中到口吃上，使他觉得，自己是个有问题的孩子，特别想改，但越着急，效果就越差，越改不过来，最终导致口吃的恶性循环。那么孩子就真的变成口吃了，而且会越来越严重。

口吃是一时改不掉的，家长千万不要训斥，不要给孩子精神上的压力，而是要鼓励他：“有话慢慢说，说错了没关系。”要鼓励孩子不断练习。朗读课文、诗歌会是一个不错的方法。

对于口吃，家长要注意的问题

●教孩子不要学口吃。有些孩子明明知道口吃是可笑的事情，但会刻意学小伙伴的口吃以嘲笑他们，目的就是为了让他们感到羞愧。但学得多了，自己也形成了口吃的习惯。

●成人以嘲笑口吃者为乐不可取。有些人看到别人口吃觉得好笑，而幼儿们不知道成年人为什么笑。他们看到笑，觉得是高兴、愉悦和幽默，于是也去模仿，目的就是为了赢得别人的笑。

●对于孩子模仿口吃，先纵后恼不可取。有些父母发现孩子用学口吃来逗人笑，会觉得孩子聪明伶俐，于是就夸他，表扬他，结果鼓励了他的口吃行为。等孩子出现口吃问题后，父母就急了，用各种方法提醒孩子，包括打骂，结果使孩子口吃越来越严重。